資料詳細
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基本情報
基本情報
タイトル | 教育の方法と技術 |
副書名 | 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン |
著者名 | 稲垣忠編著 |
内容 | 授業のつくり方=インストラクショナルデザインについて解説。学習指導案を実際につくり、実践し、振り返りができるよう構成するとともに、章末問題、シラバス例、学習指導案テンプレートも収録する。 |
出版者と出版年月 | 北大路書房 2019年3月 |
種別と対象 | 種別:図書 対象:一般 |
製作情報
製作情報
製作館 | 新宿区戸山図(O3544) |
登録館 | 新宿区戸山図(O3544) |
資料種別 | テキストデイジー |
巻数 | 全1巻 |
貸出形態 | CD |
所蔵館 | 所蔵館:新宿区戸山図 オンリク可 |
登録ファイル | ファイルサイズ |
校正レベル | 2校 |
製作注記 | 国立国会図書館所蔵の未校正テキストデータを校正、テキストデイジーに変換したもの。 |
著作権処理 | 第37条3項の権利制限 |
完成日 | 2024年1月23日 |
最終更新日 | 2024年1月23日 |
注記・分類・件名など
注記・分類・件名など
原本注記 | 文献:p219〜224 |
原本価格 | 2,200円 |
ISBN | 978-4-7628-3060-0 |
分類(NDC) | 375.1 |
NDC識別 | 10版 |
一般件名 | 学習指導 |
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