資料詳細
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基本情報
タイトル | 問う方法・考える方法 |
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副書名 | 「探究型の学習」のために |
シリーズ名 | ちくまプリマー新書 372 |
著者名 | 河野哲也著 |
内容 | 変わりつつある世界で、変わりつつある学びを身につける−。新学習指導要領の重要キーワード「探究」のためのテキスト。探究することの意味と楽しさを伝え、探究の仕方を実践的に紹介する。 |
出版者と出版年月 | 筑摩書房 2021年4月 |
種別と対象 | 種別:図書 対象:児童 |
製作情報
製作館 | 福島にじ(V2500) |
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登録館 | 福島にじ(V2500) |
資料種別 | 点字データ ダウンロード可能 |
巻数 | 全3巻 |
貸出形態 | 点字(普通サイズ) |
所蔵館 | 所蔵館:福島にじ オンリク可 |
点字データ番号 | N0537972 |
登録ファイル | 全3ファイル |
点字ページ数 | 348ページ |
用紙サイズ | B5 32モジ×18行 両面印刷 |
ファイルサイズ | 55007B |
校正レベル | 2校 |
著作権処理 | 未選択 |
完成日 | 2022年8月20日 |
最終更新日 | 2022年8月20日 |
注記・分類・件名など
原本価格 | 840円 |
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ISBN | 4-480-68395-3 |
分類(NDC) | 375 |
NDC識別 | 10版 |
一般件名 | 学習法 |
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