資料詳細
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基本情報
タイトル | AI vs.教科書が読めない子どもたち |
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著者名 | 新井紀子著 |
内容 | 気鋭の数学者がAIの誤解や限界を示す一方で、大規模な調査の結果わかった日本人の読解力の低下を指摘。AI化が進んだ未来の行き着く先の最悪のシナリオと教育への提言を導き出す。 |
出版者と出版年月 | 東洋経済新報社 2018年2月 |
種別と対象 | 種別:図書 対象:一般 |
製作情報
製作館 | 函館視障図(B1009) |
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登録館 | 函館視障図(B1009) |
資料種別 | 音声デイジー |
巻数 | 全1巻 |
貸出形態 | CD |
所蔵館 | 所蔵館:函館視障図 ほか2件 オンリク可 |
登録ファイル | ファイルサイズ 136.4MB |
録音時間 | 9時間47分 |
製作情報 | DAISYバージョン:2.02 MP3 |
ファイルサイズ | 136.4MB |
校正レベル | 2校 |
著作権処理 | 第37条3項の権利制限 |
完成日 | 2018年9月20日 |
最終更新日 | 2018年9月20日 |
注記・分類・件名など
原本注記 | 欧文タイトル:Artificial intelligence vs.Children who can’t read textbooks |
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原本価格 | 1,500円 |
ISBN | 978-4-492-76239-4 |
分類(NDC) | 007.13 |
NDC識別 | 9版 |
一般件名 | 人工知能 日本−教育 |
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